A política se constitui em um “componente
integral da questão humana” (ARENDT, 2002, p. 4). Os aspectos da vida humana na Terra
têm relação com a política, especificamente a pluralidade que é a condição de toda a
vida política, não apenas sem a qual não pode ser/“sine qua non”, mas a condição
pela qual ela existe "conditio per quam” (ARENDT, 2007, p. 15). Assim, a compreensão do termo política, e
o seu reconhecimento como limite, pode nos ajudar na reflexão sobre a regulação
dialética entre sociedade-Estado na perspectiva da pluralidade e a igualdade social
(SORRENTINO et al., 2005), tão necessária quando se trata da definição de políticas
públicas de Educação Ambiental.
ARENDT, H. O que é política. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002.
ARENDT, H. A Condição Humana. 10. Ed. Rio de Janeiro: Florence Universitária,
2007.
SORRENTINO, M. et al. A Educação Ambiental como política pública. Educação e
Pesquisa, São Paulo, v. 31, n. 2, p. 285-299, mai./ago. 2005.
